sábado, 9 de maio de 2009

Política dos 4 R's

Nós, os alunos do 3.º e 4.º ano, na aula de Educação Ambiental e Cidadania andámos a falar sobre a Política dos 4 R's:


  • Reduzir
  • Reutilizar
  • Reciclar
  • Recuperar
E estivemos a preencher uma ficha e a elaborar um cartaz sobre o tema...


Separação Selectiva


Na aula de Educação Ambiental e Cidadania temos falado muito sobre a Separação Selectiva e em que consiste.


Até já elaborámos um cartaz, há algum tempo, que está exposto no átrio.


Na nossa última aula (1.º e 2.º ano), dia 7 de Maio primeiro recolhemos os resíduos que tínhamos na escola e colocámo-los todos num monte.




Depois separámo-los pelos diversos ecopontos que temos na nossa escola, tendo em atenção o material de que são feitos:

  • Papel e Cartão - Papelão
  • Plástico e Metal - Embalão

  • Vidro - Vidrão



Depois de separados os resíduos nos nossos ecopontos domésticos fomos depositá-los nos Ecopontos da aldeia.


Reparem bem na posição dos Ecopontos!


Olhem como é difícil para mim....



Já de ecopontos vazios voltámos para a escola. E Como nem tudo o que vimos e sentimos nesta ida ao Ecoponto foi agradável....resolvemos que iríamos escrever uma carta ao Sr. Presidente da Câmara Municipal da Mealhada de modo a relatar as dificuldades sentidas.

Referindo que a posição dos ecopontos não era correcta e dificultava a deposição dos resíduos, estes já apresentam alguma degradação e estão bastante sujos.

Gostámos bastante desta actividade...

Qualquer dia voltamos lá!

Visita à Casa do Ambiente da ERSUC




No dia 5 de Maio de 2009, fomos visitar a Casa do Ambiente, que é um camião transformado da empresa ERSUC.



Esta empresa é a responsável pela recolha dos resíduos dos ecopontos do nosso Concelho.



Lá ouvimos uma técnica a falar e visualizámos um pequeno filme.






No final da visita recebemos um folheto e uma régua para levarmos para casa.

sexta-feira, 8 de maio de 2009

Prenda para o Dia da Mãe



Também com a Professora Madalena e com a Professora Margarida nós fizemos uma prenda para a Mãe.

Pintámos uma tela e, com recurso à técnica do guardanapo, fizemos um quadro.




quinta-feira, 7 de maio de 2009

Dia da Mãe - AEC´s

O Dia da Mãe este ano, comemorou-se no dia 3 deMaio, como é sempre ao Domingo tivemos de começar a realizar as nossas prendinhas com alguma antecedência...

...mais uma vez, vamos REUTILIZAR

...uma palavra que deve fazer, cada vez mais, parte dos nossos dicionários linguísticos!

Mas reutilizar o quê?

Desta vez são Pacotes de Leite ou Sumo e Revistas Velhas.

Vamos fazer uma carteira!




Ainda tivemos tempo para fazer um cartão e nele escrever "doces" palavras!

E por fim....uma linda embalagem....como as nossas Mães!






Deixamos aqui algumas imagens das etapas da elaboração deste presente.







quarta-feira, 6 de maio de 2009

25 de Abril de 1974








O golpe de estado do 25 de Abril de 1974 ficou conhecido para sempre como a "Revolução dos Cravos".




Diz-se que foi uma revolução porque a política do nosso País se alterou completamente. Mas como não houve a violência habitual das revoluções (manchada de sangue inocente), o povo ofereceu flores (cravos) aos militares que os puseram nos canos das armas.



Em vez de balas havia flores por todo o lado, significando o renascer da vida e a mudança!


O povo português fez este golpe de estado porque não estava contente com o governo de Marcelo Caetano, que seguiu a política de Salazar (o Estado Novo), que era uma ditadura. Esta forma de governo sem liberdade durou cerca de 48 anos!




Enquanto os outros países da Europa avançavam e progrediam em democracia, o regime português mantinha o nosso país atrasado e fechado a novas ideias.




Em Portugal a escola só era obrigatória até à 4ª classe? Era complicado continuar a estudar depois disso. E sabias que os professores podiam dar castigos mais severos aos seus alunos? Todos os homens eram obrigados a ir à tropa (na altura estava a acontecer a Guerra Colonial) e a censura, conhecida como "lápis azul", é que escolhia o que as pessoas liam, viam e ouviam nos jornais, na rádio e na televisão.



Antes do 25 de Abril, todos se mostravam descontentes, mas não podiam dizê-lo abertamente e as manifestações dos estudantes deram muitas preocupações ao governo.
Os estudantes queriam que todos pudessem aceder igualmente ao ensino, liberdade de expressão e o fim da Guerra Colonial, que consideravam inútil.



Os países estrangeiros, que no início apoiavam Salazar e a sua política, começaram a fazer pressão contra Portugal. Por isso o governante dizia que o nosso País estava "orgulhosamente só". Quando Salazar morreu foi substituído por Marcelo Caetano, que não mudou nada na política.




A solução acabou por vir do lado de quem fazia a guerra: os militares. Cansados desse conflito e da falta de liberdade criaram o Movimento das Forças Armadas (MFA), conhecido como o "Movimento dos Capitães".



Rumo à Liberdade, Viva o 25 de Abril, Pintura Mural, 1974





Depois de um golpe falhado a 16 de Março de 1974, o MFA decidiu avançar. O major Otelo Saraiva de Carvalho fez o plano militar e, na madrugada de 25 de Abril, a operação "Fim-regime" tomou conta dos pontos mais importantes da cidade de Lisboa, em especial do aeroporto, da rádio e da tv.




As forças do MFA, lideradas pelo capitão Salgueiro Maia, cercaram e tomaram o quartel do Carmo, onde se refugiara Marcelo Caetano. Rapidamente, o golpe de estado militar foi bem recebido pela população portuguesa, que veio para as ruas sem medo.



Para os militares saberem quando avançar foram lançadas duas "senhas" na rádio? A primeira foi a música "E Depois do Adeus", de Paulo de Carvalho, a segunda foi "Grândola, Vila Morena", de Zeca Afonso, que ficou ligada para sempre ao 25 de Abril.




Depois de afastados todos os responsáveis pela ditadura em Portugal, o MFA libertou os presos políticos e acabou com a censura sobre a Imprensa. E assim começou um novo período da nossa História, onde temos liberdade, as crianças todas podem ir à escola e o País juntou-se ao resto da Europa. Mas ainda há muito, muito caminho a percorrer...



Depois de toda esta informação sobre o "25 de Abrilde 1974" desenvolvemos diversas actividades sobre o tema todos em conjunto:


Foi-nos lido "O Tesouro" que pode consultar através do site:






Colorimos imagens...








Ouvimos e cantámos canções de intervenção:


E Depois do Adeus (Paulo de Carvalho)



Quis saber quem sou
O que faço aqui
Quem me abandonou
De quem me esqueci
Perguntei por mim
Quis saber de nós
Mas o mar
Não me traz
Tua voz.



Em silêncio, amor
Em tristeza e fim
Eu te sinto, em flor
Eu te sofro, em mim
Eu te lembro, assim
Partir é morrer
Como amar
É ganhar
E perder



Tu vieste em flor
Eu te desfolhei
Tu te deste em amor
Eu nada te dei
Em teu corpo, amor
Eu adormeci
Morri nele
E ao morrer
Renasci


E depois do amor
E depois de nós
O dizer adeus
O ficarmos sós
Teu lugar a mais
Tua ausência em mim
Tua paz
Que perdi
Minha dor que aprendi
De novo vieste em flor
Te desfolhei...
E depois do amor
E depois de nós
O adeus
O ficarmos sós.



Grândola, Vila Morena (José Afonso)


Grândola, vila morena
Terra da fraternidade
O povo é quem mais ordena
Dentro de ti, ó cidade.


Dentro de ti, ó cidade
O povo é quem mais ordena
Terra da fraternidade
Grândola, vila morena.


Em cada esquina um amigo
Em cada rosto igualdade
Grândola, vila morena
Terra da fraternidade.
Terra da fraternidade
Grândola, vila morena
Em cada rosto igualdade
O povo é quem mais ordena.


À sombra d’uma azinheira
Que já não sabia a idade
Jurei ter por companheira
Grândola a tua vontade.
Grândola a tua vontade
Jurei ter por companheira
À sombra duma azinheira
Que já não sabia a idade.



Somos Livres - Uma Gaivota voava voava (Ermelinda Duarte)


Ontem apenas
fomos a voz sufocada
dum povo a dizer não quero;
fomos os bobos-do-rei
mastigando desespero.
Ontem apenas
fomos o povo a chorar
na sarjeta dos que, à força,
ultrajaram e venderam
esta terra, hoje nossa,
esta terra, hoje nossa


Uma gaivota voava, voava,
asas de vento,
coração de mar.
Uma gaivota voava, voava,
asas de vento,
coração de mar.
Como ela, somos livres,
somos livres de voar.
Como ela, somos livres,
somos livres de voar.



Uma papoila crescia, crescia,
grito vermelho
num campo qualquer.
Uma papoila crescia, crescia,
grito vermelho
num campo qualquer.
Como ela somos livres,
somos livres de crescer.
Como ela somos livres,
somos livres de crescer.



Uma criança dizia, dizia
"quando for grande
não vou combater".
Uma criança dizia, dizia
"quando for grande
não vou combater".
Como ela, somos livres,
somos livres de dizer.
Como ela, somos livres,
somos livres de dizer.
Somos um povo que cerra fileiras,
parte à conquista
do pão e da paz.
Somos um povo que cerra fileiras,
parte à conquista
do pão e da paz.
Somos livres, somos livres,
não voltaremos atrás.
Somos livres, somos livres,
não voltaremos atrás.
Somos livres, somos livres,
não voltaremos atrás.






terça-feira, 5 de maio de 2009

Dia da Terra - 22 de Abril

O Dia da Terra foi criado em 1970, pelo Senador norte-americano Gaylord Nelson, que convocou o primeiro protesto nacional contra a poluição, protesto esse coordenado a nível nacional por Denis Hayes. Esse dia conduziu à criação da Agência de Protecção Ambiental dos Estados Unidos (EPA).

A partir de 1990, o dia 22 de Abril foi adoptado mundialmente como o "Dia da Terra", dando um grande impulso aos esforços de reciclagem a nível mundial e ajudando a preparar o caminho para a Cimeira do Rio (1992).


Deste modo, também nós quisemos marcar este dia na nossa escola. Por isso, na aula de Educação Ambiental e Cidadania, a Professora leu-nos os "10 Princípios da Carta da Terra" e todos juntos elaborámos um cartaz alusivo a este dia.





Consulte a "Carta da Terra" e os seus princípios no seguinte site:


http://www.earthcharterinaction.org/invent/images/uploads/Carta%20da%20Terra.pdf


sexta-feira, 1 de maio de 2009

Final do 2.º Período

O último dia do 2.º Período foi muito divertido, as nossas Professoras e os Professores das AEC's (Música; Educação Ambiental e Cidadania e Inglês) prepararam-nos uma grande surpresa. Organizaram um Peddy Paper para nós...



Ao longo desta "Aventura" tivemos de responder a perguntas de Música, Ambiente e até de Inglês. Executámos tarefas e diversos jogos. Fiquem com algumas imagens, porque tal como se costuma dizer "Uma imagem vale mais do que mil palavras!"....


Formação de Grupos e Explicação






Questões de Música





Questões de Educação Ambiental e Cidadania






Jogos


"Tiro ao alvo: alimenta o Coelhinho da Páscoa"





"Orienta-te"



"Poupança de água"






"De pés atados"


"Caça ao Ovo"


No final ainda tivemos direito a um "Certificado de Participação".